Тренер приезжает заранее, чтобы посмотреть на детей, пообщаться с учителем, настроить технику. Тренинг начинается со звонка на урок.
Работа проходит интерактивно, в беседе и рассуждениях, с отработкой полученных знаний на простых ситуациях и примерах. Позитивно, без запугивания и с учетом возраста детей.